军坦克专家让战车变舒适 战士称像坐奥迪车

资料图：沈阳军区59II坦克分队协同作战演练

原标题：坦克专家让战车更舒适：“拖拉机”变“奥迪”

国际赛场，他镇定自若，指挥官兵摘金夺银；三尺讲台，他躬身耕耘，培育人才桃李芬芳；科研战线，他攻坚克难，助力破解装备难题……装甲兵工程学院试装大队毕占东，在22年军旅生涯中，奋战在多条战线，不断推动我军装甲装备建设与人才培养，用使命与担当书写了一名坦克专家的精彩人生。

国际赛场逞英豪

“战车协同，把亚美尼亚的坦克超了！”8月5日,“坦克两项-2015”国际竞赛单车赛中，毕占东瞅准时机给参赛车组下达了命令，使中国战车成功超越亚美尼亚坦克。最终，中国战车勇夺第二名。参赛官兵纷纷对毕占东竖起了大拇指。

决赛当天，参赛车辆出现了故障，换还是不换？车组人员对新车能不能适应？这一系列严峻问题摆在了指挥组面前。危急时刻，毕占东站了出来：“换车！”事实证明，不换车连赢的机会都没有。

凌晨三点，起床查哨的同志发现毕占东还在伏案工作……此次比赛是由俄方主办，大量专业的翻译工作落在了这个喝过“洋墨水”的教官身上。“比赛规则、流程、赛场标识都是俄语，这事儿马虎不得！”毕占东说。

因材施教育人才

本科学员对装备构造等基础理论学习比较深入，在装备操作上却是实打实的门外汉。而来院学习的部队轮训学员对装备操作驾轻就熟，但对专业理论比较缺乏。怎样才能解决不同层次的学员专业学习“偏科”的现象呢？

“把本科学员的‘文’和轮训学员的‘武’结合起来，优势互补。”一堂由本科学员和轮训学员组成的公开“混搭”课开课了。毕占东说：“通过开展探讨交流，学员用基础理论为战士分析原理，战士用熟练技能教学员操作，相辅相成，共同进步。”这一做法收效颇丰，他的学生个个成了文武皆精的“合金钢”。

“要想把他们培养成信息化装甲机械化部队人才，因材施教是关键。”毕占东积极探索新型高效的培训方法，参与的教学项目荣获总装教学成果三等奖。

服务部队勇攻关

“搞科研就是要为部队解决难题，为提升部队战斗力服务。”为了更深入了解装甲车辆的使用情况，毕占东主动请缨去部队调研，和战士同吃同住同训，每天“七进七出”训练场，记录的相关数据厚达300多页。

“在和战士促膝交流的过程中，我们会听到他们最实在的需求。”装甲车辆驾驶时震动强烈，不少战士因此落下了腰椎盘突出的“职业病”。为了解决这一难题，毕占东返校后就同张静秋教授开始了长达3年的技术攻关。最终，“装甲车辆自适应悬挂系统控制研究”的成果大大提高了装甲车辆的减震性、舒适性。战士们笑称：“原先的‘拖拉机’变成了‘奥迪’了！”

近5年来，毕占东发表优秀论文28篇，先后获军队级科技进步二等奖1项，三等奖3项，成为所在专业的带头人。